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特色

  • 出黑历史

    “特岗教师”计划吸引优秀老师到学校任教

    顾亚,现在是海嘎小学的班主任。曾经的海嘎小学因为山高路远,留不住老师,差点被撤销。2009年,中央实施了“特岗教师”计划,公开招聘高校毕业生到特困地区学校任教。学习音乐教育专业的顾亚,正是因此在4年前来到这里,和海嘎结下了不解之缘。

    贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师顾亚:学校那会儿的校园气氛、课余生活很枯燥。我们老师下课以后,就会经常在办公室打鼓、打手鼓、弹琴、唱歌。小孩就会围观,就发现他们很好奇、非常的向往。我想通过自身的特长,能够带给学生更多,而不仅是书本上的一些文化知识。

    音乐打开师生间交流的大门

    音乐,无意中打开了老师和孩子们交流的大门,几乎所有懂行的老师都上阵教起了音乐。每天吃过午饭,全校学生带着乐器,在操场上依次坐好,一、二年级的孩子尝试尤克里里、吉他,三、四年级的学生挑战架子鼓、贝斯和手鼓,而高年级的学生则尝试了难度更大的乐队。

    贵州台记者苏东方:你最开始教他们学音乐的时候难吗?

    贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师顾亚:我觉得很难的一点,是因为他们之前也没有基础,没有见过,更别说学过,所以每个同学得手把手地去教。

    遇见音乐遇见更好的自己

    在老师和孩子们的共同坚持和努力下,2018年,海嘎小学有了第一支乐队,五个姑娘给乐队起名“遇乐队”:遇见音乐,遇见最好的老师,遇见新的生活。

    贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师顾亚:他是第一个组乐队的,贝斯手。也是海嘎小学的第一贝斯手,你看那会儿在排练的时候,他的动作还有表情都会显得比较羞涩一些,而这张照片先看一下,你看动作眼神笑容,你看都是很自信的。

    为了让孩子们增长见识,顾亚经常带着学生走出大山,去参加表演、去看电影、去动物园、去认识世界。

    遇乐队队员罗丽欣:顾老师第一次带我们进城的时候,我是很激动的,看到了真实的高楼大厦。

    贵州省六盘水市海嘎村海嘎小学教师顾亚:我想是农村娃他缺乏的是机会、平台,我更多一直想要告诉他们是通过自己努力去突破自己,我想让更多的孩子能够看到外面的东西。

    音乐中学会坚持和毅力带来学习的收获

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